Manual de matemàtiques del professor de primària
Artur Balaux Cervera
Ultimament, en l´ambit de l´educació primària , s´ha donat molta importància a l´aspecte didàctic i pedagògic però sembla que s´hagi oblidat una mica la formació sòlida i global del professor en les matèries que imparteix . Això és contradictori ja que la didàctica depèn, en gran mesura , del coneixement que el professor té d´aquestes matèries. Per això aquest treball no tracta només dels mètodes didàctics que cal aplicar en cada moment a l´aula, sinó també del bagatge que el professor ha de tenir perquè les classes resultin realment profitoses als seus alumnes.
Inclou quatre tipus de continguts que s´alternen constantment en funció de l´ordre dels diferents temes. 1- Conceptes matemàtics, que el professor que fa la classe ha de dominar, o poder repassar, perquè la seva feina comporti un veritable aprenentatge per part de l´alumne. 2 - Procediments i exemples que s´han trobat idonis des del punt de vista del mètode matemàtic i més propers a la lògica de l´alumne. Inclou en l´apartat d´estadística un seguit d´exemples , amb notes ficticies d´una classe, perquè els professors puguin fer la valoració i la interpretació dels resultats de cada grup d´alumnes. 3 - Història de les matemàtiques per il.lustrar les explicacions el professor i per comprovar que aquesta ciència està lligada a la vida de l´home des d´èpoques prehistòriques. També pot servir per posar exemples que corresponen a l´edat madurativa dels alumnes i per fer treballs interdisciplinaris relacionats amb els apartats d´història de les ciències socials. 4 - Didàctica de les matemàtiques on es fa un apropament als temes a partir d´exemples clars i de definicions amb paraules senzilles de manera que, sense perdre el rigor matemàtica, l´alumne aprengui a formalitzar els coneixements que va adquirint.